“Ali uyu, yat yat uyu” vizyonundan “Ali İHA, SİHA,TİHA yap” vizyonuna

“Ali uyu, yat yat uyu” vizyonundan “Ali İHA, SİHA,TİHA yap” vizyonuna

Bebeğini ingilizce müziklerle uyut, okula “Daha dün annemizin kollarında yaşarken” isimli Fransız şarkısıyla başlat, sonra da “bu çocuklar niye böyle oldu” diye şaşır.

Haa “Ali babanın bir çiftliği var” şarkısını da yabana atmayalım. Ali Baba o çiftlikte Avrupa’ya çok faydalı elemanlar yetiştirdi.

Şuuraltının ilk gıdası ecnebi melodiler olunca mecburen o tınıya yakınlık hissediliyor. Zamanında güzel bir toplum mühendisliği yapılmış, bu sistem hala devam ediyor.

Lisede bir tarih hocamız;

“Çocuklar alfabemize bir bakın Ali at Ayşe tut, Uyu uyu yat uyu… fişleri ile başlıyoruz derdi. Uyu uyu yat uyu ile yetişen nesil bu günün büyükleri malesef…

“OKU”emri ile başlayan bir dinimiz var, okuyor muyuz? Yabancılar trene, uçağa binince ilk işleri kitap okumak. ABD de karda, tipide, duraklarda okuyan insanlar gördüm.

Japon dilinde toşiyami: Ayakta okumak var. Bizim lûgâtımızda da; ayakta uyumak, ayakta uyutulmak var!

Seksen sene bu millete, “Yat Ali yat” , “Ayşe ip atla”, “Oya tat uyu” yu öğrettiler. Heykelden başka taş üstüne taş koymadılar.
Savunmamızı nato’ya,
Ekonomiyi İMF’ye,
Kültürümüzü, Avrupa’ya teslim ettiler.

Japonya’daki ilkokul okuma fişlerinde “Yaşamak için üreteceksin” yazar,

Almanya’daki ilk okuma fişlerinde “Üretim ve yaşam disiplinle başlar” yazar.

Bizim ülkemizdeki ilkokul okuma fişlerinde ise ” Ali yat yat uyu, Ali ata bak” yazıyor!

Sonuç; Ali ganyan bayilerinden çıkmıyor…

Ali’nin ata bakması da, uyuması da sınıfsal bir mesaj vardı aslına bakarsan.

Neden sadece bakıyordu?

Neden binemiyordu?

Ali neden hep uyuyordu?
Ali neden ata baksın?
Ali atı sevsin, Ali iyilik yapsın, Ali güzel söz söylesin, Ali merhametli olsun.
Tekrarlanan sözler etki eder hem kulağa hem kalbe.

Nasıl bir çağdan geçtiysek okul kitabında ezan okundu, namaz kılıyor diye cümle görünce seviniyoruz.
İnsan geçen zamanı düşününce cidden şaşırıyor.

Selam ve dua ile….